Diagnoza psychologiczna
Diagnoza psychologiczna to proces, który pomaga lepiej zrozumieć, jak dana osoba funkcjonuje — jak myśli, przeżywa emocje, reaguje na trudności i radzi sobie w codziennym życiu.
Proces diagnostyczny może dotyczyć dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych. Najczęściej obejmuje rozmowę, obserwację
oraz – w razie potrzeby – badanie funkcji poznawczych, emocjonalnych lub społecznych. Dobór metod zawsze jest dostosowany do wieku, zgłaszanych trudności oraz celu diagnozy.
Celem diagnozy nie jest ocena, lecz zrozumienie – zarówno trudności, jak i zasobów. Uzyskane informacje mogą pomóc
w uporządkowaniu niepokojących objawów, lepszym nazwaniu problemu oraz zaplanowaniu dalszych form wsparcia,
jeśli okażą się potrzebne.
Diagnoza psychologiczna może być pomocna, gdy:
-
pojawiają się trudności emocjonalne, społeczne lub edukacyjne,
-
obserwowane są zmiany w zachowaniu, nastroju lub funkcjonowaniu,
-
potrzebne jest pogłębione spojrzenie na rozwój dziecka lub nastolatka,
-
pojawia się potrzeba lepszego zrozumienia siebie i swoich reakcji,
-
konieczne jest przygotowanie opinii psychologicznej.
Proces diagnozy przebiega w spokojnej, bezpiecznej atmosferze, z poszanowaniem tempa i granic osoby badanej.
Każdy etap jest omawiany, a wnioski przekazywane w sposób zrozumiały i uważny.
Diagnoza może stanowić samodzielny proces, ale może też być punktem wyjścia do dalszej pracy – terapeutycznej, wspierającej lub psychoedukacyjnej. Decyzja o kolejnych krokach zawsze podejmowana jest wspólnie i pozostaje
po stronie osoby zgłaszającej się po pomoc.